同感。在北医的时候就一直在郁闷为什么不直接用英文教。。。那些生词，用中文背和用英文有什么区别，反正都不会又那么难记！！！

你也在准备USMLE吗 我也在准备 你在哪个学校啊 加我msn phoenix.shanshan@hotmail.com

严重同意！ 记得刚开始读中文的细胞和分子，都读不通，怀疑自己理解能力障碍~~~~~后来有幸读了英文原版，那叫一个语言流畅，表述清晰啊。

呵呵，韩国也是英语教学啊！反正我现在啥也听不懂……

生物医学每个亚领域，学科的开创者及走在前沿的先行者，全是用英文来交流；这么多年来，我们一直步人家的后尘，尝试着理解和传授人家的理论和技术。读英文的原著，你会感受到作者真正理解这个领域，是用心血写了这本书，而我们国内用的一些教材（当然不是全部）完全翻译得狗屁不通，老师再照本宣科，教出来的学生根本不能跟国外交流。这点上，那些非洲国家都比我们强，他们的医学教育用英文的，跟美国医疗系统没啥交流障碍。我这么说，大家肯定觉得不爽，那些弱小的非洲国家多年是英美的殖民地，而我们中国却有悠久的历史，传承着自己的文化和语言，是值得自豪的事情。可是我真的要说，science和medicine，我们落后太远，要想学到人家的精华，必须大力推行英文教育。等咱也走在前沿，引领国际潮流的时候，再扬眉吐气地讲中文。

一个国家当然要用自己的语言授课。但如果当时可以有一些英文的课本，或者要求每个人做些英语的presentation，可能就会好些。我现在连各个氨基酸和核酸的英文都不会说。

可是如果以后中国的医生说话的时候都中英文夹杂说, 很别扭, 就像香港人那样.

严重同意！国外有很好的教材，像北医就可以拿过来用了，还自己编一些丢人的教材。

试想有朝一日老美来考中国的医师执照，咱们当然要有自己的特色。